幼儿园的孩子还好吗?

上一篇 / 下一篇  2011-05-30 12:25:42 / 天气: 晴朗 / 心情: 郁闷 / 精华(1) / 置顶(1) / 个人分类:口水打架

  • 作者声明此篇博客是:原创作品
    谈过了铁路话题,今天就换个有关教育行业(特指城市)的话题吧,算是应好友一个景儿,用我们这儿的说法就叫作应点儿。 
      幼儿园教育亦称为学前教育,幼儿园的教职员工也就成为幼儿开始接受系统教育的第一任教师。由于我不喜欢载歌载舞去粉饰太平,所以,这里我仍然沿袭我文章的风格。注意,这里说的是一般的幼儿园。(建议有孩子在上此类幼儿园的家长不要看)
      按有关规定,幼儿园的师资和幼儿比是1:10,也就是说,一个班级配有两位教师和一位保育员,那么这个班级的孩子只能有30名。但是在教育走市场的前提下,在利益的驱动下,一个班级里至少塞进50多个孩子,多的甚至达到60多个。请你思考:中国近年引进的以十分重视儿童的个别化教育著称的“蒙式教育”,在这种人挤人的情况下如何进行。
     我们再来看幼儿午睡的情况吧。由于超员,原本只能放30来张小床的房间,硬被塞进40多张小床。那还有10多个孩子怎么睡呢?两个人挤一张小床呗(也有上下床的)。就这两个人睡和上下床的安排,还要看教师的师德嘞。有德的教师就会安排孩子轮流两个人睡,即今天是甲和乙睡,明天就换成丙和丁睡。无德的教师就依据家长的马屁大小来安排孩子的午睡。这里面的猫腻太多了,一下说不清的。总而言之,家长没马屁的孩子就倒霉了。不仅天天要两个人睡,还将失去一切锻炼表现的机会。

     今天就说到这里。关于孩子是否能“吃饱”问题,关于教师体罚的隐蔽性和多样性的问题以后有机会在说吧。
     所以,我孩子上幼儿园时,我只求不得病,就万幸了。

 


TAG: 幼儿园

 

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